Studiebegeleiding
Veel jongens dromen ervan om in de voetsporen te treden van Ruud van Nistelrooy, Rafael van der Vaart of zoals bij RBC Roosendaal Eric Hellemons en Henk Vos. Voor het voetballen hebben ze alles over. Van jongs af aan trainen ze intensief om deze wens uit te laten komen. Helaas is dit ideaal slechts voor enkelen weggelegd. Velen streven dit doel na en vergeten daarbij voldoende aandacht te besteden aan hun schoolopleiding.
Iedere speler moet denken dat hij het zal halen in de voetballerij, maar dat dit nooit ten koste mag gaan van zijn studieresultaten! Om te voorkomen dat de studie op het tweede plan komt heeft RBC Roosendaal studiebegeleiding voor alle jeugdselecties gerealiseerd.
De studiebegeleiding bij RBC Roosendaal staat onder leiding van een coördinator studiebegeleiding. Deze is verantwoordelijk voor de uitvoering van de studiebegeleiding en de samenwerking met sg Tongerlo.
In de dagelijkse praktijk stuurt de coördinator studiebegeleiding de studiebegeleiders aan, regelt hij in overleg met de coördinator vervoer en de chauffeur mede het vervoer en volgt hij in overleg met de coördinatoren en mentoren op de scholen de prestaties en het gedrag van de leerlingen.

Studiebegeleiding vanaf de basisschool
Spelers t/m groep 6 van de basisschool
Het is de bedoeling bij deze categorie te gaan wennen aan het feit dat de voetbalclub meekijkt bij de schoolresultaten en dat rapportcijfers wel eens van invloed kunnen zijn op activiteiten bij de club.
In een individueel gesprek met ouders en speler in het begin van het schooljaar worden gegevens over de school verzameld. Van elk rapport overhandigen de spelers een kopie aan de studiebegeleider. Op verzoek van de ouders kan de studiebegeleider bij problemen op school een gesprek aangaan.
Spelers in groep 7 van de basisschool
Als uitbreiding bij deze categorie worden het eerste en tweede rapport besproken met de studiebegeleider. Het doel hiervan is dat de speler leert in een gesprek te praten over zijn gedrag en resultaten op school. Van het laatste rapport stuurt iedere speler een kopie op naar de studiebegeleider.
Spelers in groep 8 van de basisschool:
Als voorbereiding op de overstap naar de brugklas van het middelbaar onderwijs wordt de begeleiding geïntensiveerd. Na de herfstvakantie worden de speler en zijn ouders uitgenodigd voor een presentatie over de inhoud van de samenwerking tussen sg Tongerlo en RBC Roosendaal. In deze bijeenkomst wordt het aandeel van RBC Roosendaal uitgebreid toegelicht.
In november/december wordt het eerste rapport besproken met de studiebegeleider. In februari wordt het uitgebrachte schooladvies ingeleverd bij de studiebegeleider en worden de speler en zijn ouders uitgenodigd op een door de scholen te organiseren aparte informatieavond bestemd voor leerlingen die mee gaan doen aan de gecombineerde onderwijs- en voetbalopleiding. Deze avond is te beschouwen als een bezoek aan de Open Dag van de scholen, maar de informatie is veel uitgebreider en toegespitst op de jeugdspelers van RBC Roosendaal. Op deze avond vindt ook een rondleiding plaats.
Spelers die deel uit maken van de voetbalopleiding en de basisschool gaan verlaten, vernemen van de technische staf uiterlijk half februari of ze de voetbalopleiding van RBC Roosendaal kunnen continueren.
In maart/april wordt het tweede rapport besproken. Van het laatste rapport wordt een kopie opgestuurd naar de studiebegeleider.
Alle spelers van de basisschool t/m groep 7 hebben dezelfde studiebegeleider. Spelers die in groep 8 zitten hebben bij hun elftal een studiebegeleider. Hij is de aangewezen persoon om verzoeken in te dienen om toestemming van school te krijgen voor aanpassingen van de schooltijden om trainingen te kunnen volgen en/of wedstrijden of toernooien te kunnen spelen.
Schoolproject met sg Tongerlo
Vanaf het seizoen 2001-2002 werkt RBC Roosendaal samen met sg Tongerlo in de gecombineerde onderwijs- en voetbalopleiding. De samenwerking is er op gericht talentvolle voetballers de gelegenheid te geven om school en voetbal op een verantwoorde wijze te combineren met ruimte voor sociale ontwikkeling. De bedoeling is dat steeds meer trainingen overdag gaan plaats vinden en dat de school er voor zorgt dat de gemiste lesstof wordt ingehaald. Bovendien is er vrijstelling van een aantal lessen en krijgen spelers van RBC Roosendaal de gelegenheid om tijdens die te missen lessen te gaan studeren (als er dan geen training gepland staat).
sg Tongerlo is een scholengemeenschap voor Voortgezet Onderwijs in Roosendaal. Tot het samenwerkingsverband behoren het Gertrudiscollege (gymnasium, atheneum, vmbo met de theoretische en gemengde leerweg) en het Da Vinci College (vmbo-onderwijs: theoretische en gemengde leerweg en de basis- en kaderberoepsgerichte leerweg; praktijkonderwijs).
Op beide colleges is een coördinator werkzaam die in dagelijks contact staat met de coördinator studiebegeleiding van RBC Roosendaal. De coördinatoren op school hebben ook dagelijks contact met de mentoren van de klassen waarin de spelers van RBC Roosendaal zitten. Zodoende kunnen problemen op studiegebied en in het gedrag snel worden aangepakt.
Aan het begin van het schooljaar krijgen alle deelnemers (dit schooljaar 36) een boekwerkje waarin alles over de gecombineerde onderwijs- en voetbalopleiding vermeld staat.
Iedere leerling wordt nauwlettend gevolgd via coachingsgesprekken (ongeveer 1 x per 3 weken; maar als het niet goed gaat op school wordt de frequentie opgevoerd!). Deze gesprekken vinden plaats onder schooltijd op de schoollocatie van de speler. In dit gesprek geeft de speler zelf aan wat volgens hem goed, minder goed of slecht gegaan is in de afgelopen periode. De coördinator studiebegeleiding beschikt altijd over up-to-date informatie van elke speler via de coördinator en mentor op de betreffende school. Als de schoolprestaties niet goed zijn en indien dat komt door een gebrek aan inzet zullen er maatregelen genomen worden op voetbalgebied (minder trainen). Deze maatregelen worden weer opgeheven als de speler de boodschap begrepen heeft. Ook problemen met het gedrag kunnen tot vervelende maatregelen leiden. Gelukkig leert de ervaring van een aantal jaren dat zelden hoeft te worden overgegaan tot het treffen van dergelijke maatregelen.
Tot nu toe hebben 139 leerlingen deelgenomen aan dit project en zij zijn samen goed voor 286 voltooide schooljaren (dit schooljaar dus nog niet meegeteld). 20 Leerlingen hebben hun eindexamen afgelegd, waarvan 19 geslaagd. Het aantal zittenblijvers bedraagt iets minder dan 1%.
Het is uitgesloten dat een leerling tijdens het schooljaar de school moet verlaten vanwege tegenvallende prestaties op het voetbalveld!
Mocht een leerling zelf aangeven te willen stoppen met voetballen, dan kan het schooljaar (en eventueel de nog komende schooljaren) te allen tijde op de school afgemaakt worden. Indien speler en ouders er prijs op stellen kan de leerling gebruik blijven maken van de coachingsgesprekken. Willen de ouders naar een andere school uitzien, dan zullen (indien dit wordt gewenst) de huidige school en RBC Roosendaal, de speler begeleiden bij zijn overgang .
Diploma, en dan?
Nadat de gecombineerde onderwijs- en voetbalopleiding is afgerond komen jeugdspelers uit in de B- en A- jeugd en in de Beloften. Deze teams hebben ieder een eigen studiebegeleider. De studiebegeleider is automatisch gemachtigd om studiegegevens op te vragen. In het begin van het schooljaar laat de leerling zijn mentor een papier invullen waarop deze persoon aangeeft mee te willen werken aan de studiebegeleiding. Tevens levert de leerling dan een lijst in met de rapportdata en een overzicht van zijn vakanties. De studiebegeleider en de mentor hebben daarna regelmatig contact met elkaar.
Eenmaal per maand leveren de spelers een overzicht in van de behaalde resultaten bij hun studiebegeleider. Elke speler wordt regelmatig uitgenodigd voor een persoonlijk gesprek. De studieresultaten, de inzet, motivatie en het gedrag staan tijdens deze gesprekken centraal. Ook de speler zelf of de ouders kunnen om een gesprek vragen.
Indien een speler verhinderd is om op de afgesproken tijd aanwezig te zijn, moet hij de studiebegeleider hiervan tijdig van tevoren in kennis stellen. Als een speler een gemaakte afspraak niet nakomt, zal dat gevolgen hebben voor de training en/of wedstrijd.
Spelers uitkomend in de Beloften worden geacht de tijd dat ze niet hoeven te trainen of spelen zinvol te besteden. De club kan mede ook begeleiding bieden op sociaal-maatschappelijk en mentaal gebied, bijvoorbeeld bij het vinden van een parttime baan of bij het kiezen van een geschikte (parttime) opleiding, het verkrijgen van subsidies, het zoeken naar geschikte woonruimte, het zoeken naar werk.
Kritische succesfactor is de speler zelf!
Voor alle spelers in alle elftallen geldt het volgende:
Indien een speler naar de mening van de mentor, coördinator op school, coördinator studiebegeleiding van RBC Roosendaal of ouders door onvoldoende inzet en/of motivatie niet voldoende presteert op school, kan dit gevolgen hebben voor het aantal trainingen en/of wedstrijden. Dit geldt ook voor gedragsproblemen op school en het niet nakomen van gemaakte afspraken met de studiebegeleider!
In een gesprek worden de problemen met de speler zelf besproken (soms worden de ouders ook uitgenodigd) en worden maatregelen genomen om die problemen op te lossen. De coördinator studiebegeleiding bespreekt die maatregelen met de Hoofd voetbalopleiding en de coördinator voetbalopleiding. Vervolgens wordt de trainer ingelicht die te allen tijde achter de sancties staat en deze stipt uitvoert.
De school, de ouders, de studiebegeleider, de mentor, de coördinatoren kunnen er alles aan doen om zo goed mogelijke voorwaarden te scheppen om goede schoolresultaten te boeken, maar er is er maar een die het kan realiseren en dat is de speler zelf!
Adresgegevens:
Da Vinci College
Onderbouw:
Bovendonk 111
4707 ZH Roosendaal
Tel. 0165-570330
Fax 0165-570333
Bovenbouw:
Laan van België 88
4701 CL Roosendaal
Tel. 0165-526300
Fax 0165-526301
Gertrudis College
Bovendonk 115
4707 ZH Roosendaal
Tel. 0165-537552
Fax 0165-568226
VMBO:
Vincentiusstraat 53
4701 LN Roosendaal
Tel.
E-mail: gertrudis.col@inter.nl.net